3º E.S.O.-Inglés

PARA ALUMNADO QUE HA DE RECUPERAR INGLÉS DE 3º DE E.S.O. EN SEPTIEMBRE DE 2021.

Buenos días,

ESTE MENSAJE VA DIRIGIDO SÓLO AL ALUMNADO DE 4º ESO QUE TIENE SUSPENSO INGLÉS DE 3º ESO Y LO TIENE QUE RECUPERAR.

Aquí podéis encontrar el documento PRANA DE INGLÉS DE 3º ESO con las indicaciones sobre lo que tenéis que hacer para poder recuperar Inglés de 3º ESO.

Buenos días familias,

Aquí pueden encontrar el documento del Programa de Recuperación de Aprendizajes No Adquiridos ( PRANA) de 3º ESO para Septiembre 2020 .

Gracias por su esfuerzo y feliz verano.

Hi everyone! Here you can find answers for the previous task. Don't forget to correct yourselves!

For those who want to correct activities of the previous weeks, here you have attached the answers. Please in case you have any doubt, contact your teacher.

HELLO DEAR STUDENTS!

We hope you are well. Here's you homework for the next two weeks. You cand send it until 12th June.

TASK 1: Listening: archivo adjunto "Giving directions". Repasa tu vocabulario sobre lugares y dar direcciones y responde a las cuestiones del Worksheet. El audio lo tienes en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1cTicAKSBdit6qzxYgxJb7cS8EzLRi7pC/view?u...

TASK 2: Enjoy reading a tale. 

Good morning!

Tal como se anunció hoy se celebra el examen de pendientes. Estará publicado hasta las 12 a.m., momento en el tendrás que enviarlo a tu profesora. Lee bien las instrucciones de entrega antes de comenzar.

Listening exercise 1: https://drive.google.com/file/d/1dMr8718iO8RPdp25UmVcKaPexzJ_6tte/view?u...

Hello, everybody! Hope you are fine and enjoying Fase 1 cautiously...

Here you'll find homework for the NEXT TWO WEEKS. Send it before 29th May, but do not leave it for the last moment!

TASK 1: Read attached pdf about CONDITIONALS (Spanish version). You will also find an explanation chart on page 51 of your Student's Book. Do exercises 7-8-9-10. Remember to revise Present Simple and Future Simple (will-future) before.

TASK 2: Enjoy reading a tale. 

Hi everybody! Hope you are well. This is your homework for the next TWO WEEKS, but do not leave for the last day!: 

• Listening and Speaking. In this document you'll find a listening and a guide to record your speaking. Please, send it to your teacher. Para escuchar el Listening haz clic en el siguiente enlace:

 https://drive.google.com/open?id=1FyW9PkTyNQya25AH-tEy99n7U50KulXI 

Hi everybody! Hope you are well. This is your homework for the next TWO WEEKS: 

• Listening and Speaking. In this document you'll find a listening related to the previous activity and a guide to record your speaking. Please, send it to your teacher. Para escuchar el Listening haz clic en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1mbVkN244J4uA4Gjpax3c9JjOMniQDUff/view?u...

Good morning everyone,

This is the homework for this week.

HAVE A NICE DAY!!
 

Hello everyone! This is the homework for week 5. Please hand in before Friday at 15:00

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Hi everyone! This week we are proposing some reading and writing.

Para todos los grupos, una interesante lectura comprensiva y una composición para que la entreguéis a vuestra profesora antes del viernes 15 en horario escolar. Esperamos vuestras creaciones.

Se adjuntan las correcciones de la tarea de la semana pasada.

Esta semana comenzamos la unidad 4, página 50. Ponemos título de la unidad como siempre y seguidamente debéis copiar y traducir las palabras del vocabulario de PLACES IN TOWN (en amarillo dentro de los textos de los anuncios).  Sobre dicho vocabulario hay que hacer las actividades 1, 2, 3 y 4. Entrega hasta el viernes 8 de mayo. 

Os adjunto las correcciones de la semana pasada.

Feliz semana